
Alpha AI学校年学费7.5万美元,近半学生数学未达标
来源标题:Parents pay $75k for Alpha's AI school. Half of its students missed math target
Alpha School内部数据显示,仅42%的学生在数学和阅读两项上达到“学习速度是传统学校两倍”的目标。这所年收费最高7.5万美元的AI私立学校正积极进入公立学区,其模式以AI应用TimeBack替代传统教师授课。校方联合创始人MacKenzie Price称该应用可为每个学生个性化加速学习。
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Alpha School 是一个由 AI 驱动的私立学校网络,每年向家长收取最高 7.5 万美元的学费,其支持者从硅谷一直延伸到特朗普政府。但它自己的数据显示,大多数学生并未达到该模式的核心承诺。
据《纽约时报》率先报道的内部数据,仅有 42% 的 Alpha 学生在数学和阅读两方面都达到了该网络设定的“学习速度达到两倍”的目标。这一发现曝光之际,Alpha 正进军公立学校,各学区纷纷采用其软件,希望用更少的时间完成更多的学习。
Alpha 没有传统意义上的教师。它雇佣的是所谓的“引导员”,根据公司的宣传材料,其职责是“让每个学生感到被重视和有动力”。据《财富》9 月报道,引导员不备课,也不批改作业。
其核心卖点是,学生使用 TimeBack 这款被 Alpha 宣传为 AI 辅导工具的应用,将“每天两小时的学术学习中,学到同龄人两倍的内容”。联合创始人 MacKenzie Price 表示,该应用为每个学生提供个性化并加速的学习体验,从而把一天中剩余的时间腾出来,用于演讲、人际交往等技能的工作坊。
该网络扩张迅速。一位发言人 9 月告诉《财富》,Alpha 已有超过 1,200 名学生。《纽约时报》给出的数字约为 1,500 名,分布在约 50 个校区,与 Alpha 8 月公布的扩张计划一致。
这一卖点吸引了 AI 乐观主义者。“我确实认为善用 AI 是未来的一项技能,甚至可以说是最重要的技能,所以学校里不教这个其实是一种失职,”风险投资人 Sarah Cone 9 月告诉《财富》。她 8 岁的女儿就读于 Alpha 的纽约校区。
2025 年 9 月,美国教育部长 Linda McMahon 参观了 Alpha 的奥斯汀校区,称其模式是“我很久以来在教育领域见过的最令人兴奋的事情”。LinkedIn 联合创始人 Reid Hoffman 和对冲基金经理 Bill Ackman 都曾在 X 上公开支持 Price 和 Alpha。甚至连 Theranos 创始人 Elizabeth Holmes 的 X 账号也称赞了 Price——Holmes 因欺诈罪正在服刑超过 11 年。
数学是更大的短板。据《纽约时报》对该网络数据的审查,Alpha 私立校区约一半的 K-8 学生未能达到数学学习速度两倍的目标,约五分之一的学生未达到阅读目标。
起点落后的学生表现更差。《纽约时报》发现,去年秋天,Alpha 私立学校约五分之一的学生数学成绩在全美排名中处于或低于第 50 百分位,而到冬季,该群体中仅有 37% 达到了该网络两倍增长的目标。
“每天两小时”这一前提也受到质疑。引导员和家长告诉《连线》杂志,学生为了达到学校的目标学习到深夜。一位 13 岁孩子的家长说,孩子阅读水平已达到 11 年级,但达成这些目标伴随着“压力和焦虑”。
前员工告诉 404 Media,Alpha 的 AI 生成的教案存在缺陷,内部文件称这些教案有时“弊大于利”,并且公司未经许可抓取了其他在线课程的内容。
据《纽约时报》审阅的公司文件,德克萨斯州和南卡罗来纳州目前有超过 2,600 名公立学校学生使用 Alpha 的平台。这是更严峻的考验:《纽约时报》指出,公立学校无法开除学习困难的学生,也缺乏 Alpha 在私立校区使用的奖品激励机制。
德克萨斯州最大的学区休斯顿独立学区正在两所学校试点该软件。学监 Mike Miles 告诉《纽约时报》,学生在 Alpha 应用上花的时间超出了计划,挤占了其他活动。他仍然希望将 AI 纳入学区的工具库,称这是帮助学生“在另一个世界和职场中取得成功”的重要工具。
Alpha 的扩张正值各学校艰难应对数学和阅读成绩下滑之际,同时越来越多的证据表明,学生如何使用 AI 与是否使用 AI 同样重要。
一项针对中国中部 26,811 名中学生的研究发现,学生采用生成式 AI 工具后,作业成绩提高了 18%,而闭卷考试成绩下降了 20%。经合组织最新的 PISA 结果发现,每天使用 AI 的学生科学成绩低于不使用 AI 的学生,而适度使用的学生表现大致相当。
多位教授告诉《财富》,依赖 AI 摘要的学生在持续阅读方面存在困难。“如今,如果你布置那么多阅读量,他们往往不知道该怎么办,”圣母大学神学教授 Timothy O‘Malley 6 月告诉《财富》的 Preston Fore。
“这甚至不是批判性思维能力的缺失,”佩珀代因大学经典名著与人文学科教授 Jessica Hooten Wilson 告诉《财富》。“而是阅读句子的能力缺失。”
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